1062學期 課程基本資料/Course Information |
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系所 / 年級 |
商應系 2年級 | 課號 / 班別 |
ES300202 / A | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學分數 |
3學分 | 選 / 必修 |
必修 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目中文名稱 |
Web APP開發 | 科目英文名稱 |
Web Programming | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
主要授課老師 |
潘信宏 | 開課期間 |
一學年之下學期 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
人數上限 |
60 人 | 已選人數 |
43 人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程種類 |
一般課 | 課程類別 |
院定 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學程 |
院基礎課程 | 全英授課 |
否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 |
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第1週 / 第18週 / I319 / 星期3第1節
第1週 / 第18週 / I319 / 星期3第2節 第1週 / 第18週 / I319 / 星期3第3節
請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。
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教學綱要/syllabus |
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第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入) |
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一、教學目標所要達成之能力培養項目: |
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二、教學目標 |
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
Cordova/PhoneGap 是網頁設計技術和手機應用程式之間的橋樑,可以將行動網頁應用程式建立成原生 Android 與 iPhone 跨平台手機應用程式,而且還能使用手機上各種感測器。 2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]: 從基礎 HTML5 和 JavaScript 語法開始,使用 「Visual Studio Community 2015」,結合 jQuery、jQuery Mobile 和 Cordova/PhoneGap,建立跨平台的行動裝置應用程式。 3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]: 激發學生學習網頁設計動機,增加觸類旁通與自主學習 |
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三、符合教學目標之課程內容設計 |
□ 說明行動裝置網頁程式設計的相關網頁技術。 □ 使用 jQuery 和 jQuery Mobile 建立行動裝置網頁應用程式。 □ 介紹 jQuery Mobile 使用介面元件和 HTML5 表單。 □ 說明如何使用 Visual Studio 2015 + Cordova/PhoneGap 建立手機應用程式。 □ 說明 Cordova/PhoneGap API 存取聯絡人資料、相機、加速感測器、數位羅盤和定位服務。 □ 其他實際的應用實例,包含:電話簿管理、搜尋 Google 圖書、行動圖庫、上傳圖檔至伺服器和定位與 Google 地圖等。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
四、先修科目 |
無 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第二部分/Part II |
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一、多元教學方法 |
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二、多元教學方法與教育目標的連結 |
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三、參考書目 (Reference) |
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四、教學進度 |
教學進度與何種基本素養/核心能力有關?
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五、多元評量方法 |
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六、多元評量方法與教育目標的連結 |
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七、講義位址(http://) |
http://moodle.asia.edu.tw |