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1062學期 課程基本資料/Course Information

系所 / 年級
商應系  3年級
課號 / 班別
ES300145 / A
學分數
3學分
選 / 必修
選修
科目中文名稱
虛擬實境
科目英文名稱
Virtual Reality Applications
主要授課老師
張春明
開課期間
一學年之下學期
人數上限
60 人
已選人數
34 人
課程種類
一般課
課程類別
系定
學程
專業選修學程(媒體整合學程)
全英授課

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間

第1週 / 第18週 / I432 / 星期1第5節
第1週 / 第18週 / I432 / 星期1第6節
第1週 / 第18週 / I432 / 星期1第7節

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教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所要達成之能力培養項目:
[依據課程委員會審議通過之課程與基本素養/核心能力關聯表填寫]
Item 基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance
高度相關 中度相關
1 運用新媒體與溝通的能力

.

.

2 主動學習與吸收新知的能力 tick

.

3 資訊基礎知識的理解、應用與創新能力 tick

.

4 行動商務與多媒體系統的整合、規劃、操作與管理能力

.

tick
5 人文與藝術的欣賞

.

.

6 道德與倫理的陶冶

.

.

7 職場與社會的調適

.

.

8 知識與生涯的拓展

.

.

二、教學目標
(Objective)
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
     1.使學習者理解虛擬實境之應用與理論基礎 2.了解虛擬與實景結合綜合運用 3.視覺與互動之虛擬呈現
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:
     1.電腦圖學與虛擬實景之關聯 2.虛擬實境之研置工具 3.模擬實景創造虛擬場景
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:
     1.3D特效在虛擬實境中之應用 2.虛擬導灠與虛擬互動之呈現目標 3.3D電腦遊戲與虛擬實境之具體關係
三、符合教學目標之課程內容設計
1.虛擬實境之發展與概況講解 2.3D圖學與虛擬實境的結合 3.虛擬實境之開發引擎設計應用 4.虛擬實境應用與3D遊戲設計
四、先修科目
(Pre Course)
  影像處理 多媒體互動系統 電腦圖學與3D動畫

第二部分/Part II

一、多元教學方法
(Teaching Method)
 由學生自訂學習目標與抱負水準  案例或故事討論  講述
 學生課後書面報告  小組討論  學生上台報告  腦力激盪
 學生實作  角色演練  習題練習  影片欣賞與討論
 採訪  e化教學  審議式民主  觀察與資料收集
 一分鐘回饋  磨課師課程  翻轉教學  其他
 企業參訪  與課程有關之實務學習  見習  實習
 協同教學  服務學習課程  其他系課程委員會核定之實務學習項目  以「技能導向」的教學設計
 以「病人為中心」的教學設計  問題導向教學法  設計導向教學法  專題導向教學法
 總結性教學法
二、多元教學方法與教育目標的連結
您所勾選之教學方法與何種基本素養/核心能力有關? 234
1.講述
2.腦力激盪
3.學生實作
4.一分鐘回饋
三、參考書目 (Reference)
[符合教學目標之參考書目]
中文參考書目 3ds Max設計與應用
Unity 3D設計與發展
3D遊戲設計
JavaScript程式設計
英文參考書目 Unity 3D
四、教學進度
(Syllabi)
[符合教學目標之教學進度]
教學進度與何種基本素養/核心能力有關? 234
2018/2/26 虛擬實境(Virtual Reality)概念介紹
Introduction
張春明
2018/3/5 虛擬實境工具介紹 與Unity 3D操作基礎技能
VR tools and Unity 3D
張春明
2018/3/12 3D模型製作與應用
Build 3D models
張春明
2018/3/19 VR素材匯入及應用
Import VR assets
張春明
2018/3/26 3D VR場景製作與應用
3D scene construction
張春明
2018/4/2 虛擬場景導覽系統之建構
Construct a VR tour guiding system
張春明
2018/4/9 虛擬實境之專案資源(Assets)系統建立
Set up assets for a new project
張春明
2018/4/16 期中報告
Midterm report
張春明
2018/4/23 期中報告
Midterm report
張春明
2018/4/30 VR物件環境效果設置與發射器之製作
Configure VR environment effects
張春明
2018/5/7 VR動畫與特效製作與分子系統 (Particle System)設計
VR animation and particle systems
張春明
2018/5/14 VR導覽互動製作與FPC(First Person Control)控制與腳本語言設計應用
First person control
張春明
2018/5/21 3D網路VR場景互動系統之設計與製作
3D interation in VR
張春明
2018/5/28 3D RPG 遊戲
3D RPG game
張春明
2018/6/4 3D RPG 遊戲
3D RPG game
張春明
2018/6/11 跳跳球遊戲製作
Jumping ball game
張春明
2018/6/18 期末報告
Final report
張春明
2018/6/25 期末報告
Final report
張春明
五、多元評量方法
(Evaluation)
[所勾選評量方法之評分加總為100分]
評量方式 分數 評量方式 分數
 實作測驗   0  期中筆試   0
 隨堂筆試測驗   0  期末筆試   0
 小組作業  10  期中報告  25
 服務日誌   0  期末報告  35
 口試   0  專題報告   0
 個人上台報告   0  實作作品與反思   0
 小組上台報告   0  前後測比較進步與成長   0
 出席狀況  20  課堂參與與表現  10
 心得與反思報告   0  其他   0
六、多元評量方法與教育目標的連結
您所勾選之評量方法與何種基本素養/核心能力有關? 234
1.小組作業
2.期中報告
3.期末報告
4.出席狀況
5.課堂參與與表現
七、講義位址(http://)
https://120.108.115.226/scteng/3d/