1081學期 課程基本資料/Course Information
|
系所 / 年級 |
資工系碩博 1年級 |
課號 / 班別 |
EEX00003 / A |
學分數 |
3學分 |
選 / 必修 |
選修 |
科目中文名稱 |
Image Processing |
科目英文名稱 |
Image Processing |
主要授課老師 |
陳興忠 |
開課期間 |
一學年之上學期 |
人數上限 |
8 人 |
已選人數 |
8 人 |
課程種類 |
一般課 |
課程類別 |
系定 |
學程 |
|
全英授課 |
是 |
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間
|
第1週 / 第18週 / I627 / 星期1第7節
第1週 / 第18週 / I627 / 星期1第8節
第1週 / 第18週 / I627 / 星期1第9節
請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。
Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.
|
教學綱要/syllabus |
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入) |
一、教學目標所要達成之能力培養項目: [依據課程委員會審議通過之課程與基本素養/核心能力關聯表填寫] |
Item |
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies |
相關性 Relevance |
高度相關 |
中度相關 |
SDGs Item |
SDGs目標 SDGs goal |
SDGs描述 SDGs description |
無相關項目 No related items |
|
二、教學目標 (Objective) |
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
以臨床大腸癌檢查使用之 NBI 影像以及肺癌使用之正子-電腦斷層掃描影像為範例
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:
學生不必具有程式寫作能力,以 Matlab 與 ImageJ 實作醫學影像分析
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:
透過臨床的需求,讓學生思考如何達成需求
|
三、符合教學目標之課程內容設計 |
1. 醫學影像的基本原理
2. 影像分析的基本技巧
3. 特徵的定義
4. 診斷效能的評估 |
四、先修科目 (Pre Course) |
無 |
第二部分/Part II |
一、多元教學方法 (Teaching Method) |
|
二、多元教學方法與教育目標的連結 |
|
三、參考書目 (Reference) [符合教學目標之參考書目] |
中文參考書目 |
|
英文參考書目 |
Medical Image Analysis An official journal of the MICCAI Society Editors: N. Ayache, J.S. Duncan |
|
四、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之教學進度] |
教學進度與何種基本素養/核心能力有關?
日期 (Date) |
授課內容 (Course Contents) |
授課教師 (Teacher) |
授課方式 (Teaching methods) |
2017/9/20 |
課程簡介(Introduction to Course) Introduction to Course |
陳興忠 |
|
2017/9/27 |
1. 醫學影像成像原理介紹(Introduction to the Principles of Medical Imaging)
2. DICOM介紹(Introduction to DICOM) 1.Introduction to the Principles of Medical Imaging
2.Introduction to DICOM |
陳興忠 |
|
2017/10/4 |
影像處理基礎概念(一)(Basic Concepts of Image Processing I) Basic Concepts of Image Processing I |
陳興忠 |
|
2017/10/11 |
影像處理基礎概念(二)(Basic Concepts of Image Processing II) Basic Concepts of Image Processing II |
陳興忠 |
|
2017/10/18 |
空間域影像增強技術(Image Enhancement in the Spatial Domain) Image Enhancement in the Spatial Domain |
陳興忠 |
|
2017/10/25 |
頻率域影像增強技術(Image Enhancement in the Frequency Domain) Image Enhancement in the Frequency Domain |
陳興忠 |
|
2017/11/1 |
影像切割(一)(Image Segmentation I) Image Segmentation I |
陳興忠 |
|
2017/11/8 |
影像切割(二)(Image Segmentation II) Image Segmentation II |
陳興忠 |
|
2017/11/15 |
期中報告(Mid-term Report) Mid-term Report |
陳興忠 |
|
2017/11/22 |
Image restoration Image restoration |
陳興忠 |
|
2017/11/29 |
Morphological image processing Morphological image processing |
陳興忠 |
|
2017/12/6 |
Feature description(一) Feature description I |
陳興忠 |
|
2017/12/13 |
Feature description(二) Feature description II |
陳興忠 |
|
2017/12/20 |
Differential capability of computerized features Differential capability of computerized features |
陳興忠 |
|
2017/12/27 |
Computer Aided Diagnosis Computer Aided Diagnosis |
陳興忠 |
|
2018/1/3 |
Computer Aided Classification Computer Aided Classification |
陳興忠 |
|
2018/1/10 |
期末報告(Final Report) Final Report |
陳興忠 |
|
2018/1/17 |
期末報告(Final Report) Final Report |
陳興忠 |
|
|
五、多元評量方法 (Evaluation) [所勾選評量方法之評分加總為100分] |
|
六、多元評量方法與教育目標的連結 |
您所勾選之評量方法與何種基本素養/核心能力有關? |
1.期中報告 |
2.期末報告 |
3.課堂參與與表現 |
|
七、講義位址(http://) |
|