1042學期 課程基本資料/Course Information |
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系所 / 年級 |
資工系(數位組) 4年級 | 課號 / 班別 |
EE320700 / A | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學分數 |
3學分 | 選 / 必修 |
選修 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目中文名稱 |
數位典藏 | 科目英文名稱 |
Digital Archives | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
主要授課老師 |
莊政宏 | 開課期間 |
一學年之下學期 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
人數上限 |
60 人 | 已選人數 |
42 人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程種類 |
一般課 | 課程類別 |
系定 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學程 |
專業選修學程(數位內容技術與設計學程) | 全英授課 |
否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 |
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第1週 / 第18週 / H103 / 星期2第5節
第1週 / 第18週 / H103 / 星期2第6節 第1週 / 第18週 / H103 / 星期2第7節
請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。
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教學綱要/syllabus |
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第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入) |
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一、教學目標所要達成之能力培養項目: |
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二、教學目標 |
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
本課程提供給學生對於數位典藏一個概括性的瞭解,並介紹數位化工作的流程、相關數位典藏技術的理論及實務。 2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]: 本課程將結合數位典藏之影像優化程式設計實驗,使學生可以同時進行數位化理論的學習和技術的應用。 3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]: 本課程將介紹一些數位典藏領域中令人感到有趣的方法與技術,例如數位影像與視訊優化技術,以激發學生的學習動機。 |
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三、符合教學目標之課程內容設計 |
本課程涉及廣泛的知識領域,包括後設資料的應用、數位典藏系統建置、資訊檢索技術、圖像管理、影音管理、數位權利管理、數位典藏應用系統的介紹。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
四、先修科目 |
無 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第二部分/Part II |
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一、多元教學方法 |
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二、多元教學方法與教育目標的連結 |
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三、參考書目 (Reference) |
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四、教學進度 |
教學進度與何種基本素養/核心能力有關?
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五、多元評量方法 |
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六、多元評量方法與教育目標的連結 |
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七、講義位址(http://) |
http://moodle.asia.edu.tw/dlcmoodle/ |