1052學期 課程基本資料/Course Information |
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系所 / 年級 |
資工系(資電組) 1年級 | 課號 / 班別 |
EE310066 / A | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學分數 |
3學分 | 選 / 必修 |
必修 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目中文名稱 |
程式設計(二) | 科目英文名稱 |
Computer Programming(2) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
主要授課老師 |
周永振 | 開課期間 |
一學年之下學期 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
人數上限 |
50 人 | 已選人數 |
23 人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程種類 |
一般課 | 課程類別 |
院定 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學程 |
全英授課 |
否 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 |
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第1週 / 第18週 / H103 / 星期5第5節
第1週 / 第18週 / H103 / 星期5第6節 第1週 / 第18週 / H103 / 星期5第7節
請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。
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教學綱要/syllabus |
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第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入) |
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一、教學目標所要達成之能力培養項目: |
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二、教學目標 |
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
使學生了解視窗與物件導向程式設計概念,教導同學設計實用Java程式的相關方法,提升學生分析問題與邏輯思考能力,進而應用程式解決網路與科技相關問題,並且奠定學習其他程式語言的基礎能力。 2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]: 藉由 Eclipse 軟體作業環境,讓學生熟悉與實作程式設計的各種方法與技巧,進而使用Java程式設計物件導向與視窗之應用程式。 3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]: 經由豐富的範例講解與實作練習,提升學生程式設計的信心與興趣,再透過漸進式的隨堂程式設計挑戰,增進學生學習程式設計的動機;在同學認知程式設計的特性與優點後,激發同學具備觸類旁通及自主學習其他相關語言程式設計的企圖心。 |
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三、符合教學目標之課程內容設計 |
為了提升學生的學習興趣與信心,本課程在每一單元均先做指令與物件的特性介紹與使用,然後透過循序漸進的範例講解,然後設計相似的問題,讓同學透過上機實作來驗收同學的學習成效,達到一分鐘回饋的目標,做為修正教學進度的參考指標;課程內容在每一單元均由簡單而困難,測驗問題都必須分為基礎題與進階挑戰題;讓不同程度的學生可以滿足學習與挑戰慾望,達到全面提升同學程式設計能力的目標。 課程內容涵蓋如下: 1.物件導向與視窗程式設計概念 2.各種物件的介紹與應用 3.在視窗作業環境中,開發多媒體功能的資訊系統 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
四、先修科目 |
程式設計(一) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第二部分/Part II |
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一、多元教學方法 |
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二、多元教學方法與教育目標的連結 |
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三、參考書目 (Reference) |
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四、教學進度 |
教學進度與何種基本素養/核心能力有關?
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五、多元評量方法 |
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六、多元評量方法與教育目標的連結 |
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七、講義位址(http://) |
http://moodle.asia.edu.tw/dlcmoodle/ |