1042學期 課程基本資料/Course Information |
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系所 / 年級 |
資工系博 1年級 | 課號 / 班別 |
EE100012 / A | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學分數 |
3學分 | 選 / 必修 |
選修 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目中文名稱 |
人工智慧 | 科目英文名稱 |
Artificial Intelligence | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
主要授課老師 |
龔自良 | 開課期間 |
一學年之下學期 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
人數上限 |
10 人 | 已選人數 |
3 人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程種類 |
一般課 | 課程類別 |
系定 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學程 |
所定選修 | 全英授課 |
否 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 |
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第1週 / 第18週 / I428 / 星期4第2節
第1週 / 第18週 / I428 / 星期4第3節 第1週 / 第18週 / I428 / 星期4第4節
請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。
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教學綱要/syllabus |
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第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入) |
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一、教學目標所要達成之能力培養項目: |
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二、教學目標 |
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
本課程從理性代理人的角度,全面闡述人工智慧領域的核心內容,並深入介紹各個主要的應用方向。 2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]: 學生能熟稔運用人工智慧概念於資訊應用的開發 3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]: 引發學生對瞭解人工智慧內涵的興趣,進而培養學生追求自我突破、終身學習,以因應資訊技術日新月異的需求 |
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三、符合教學目標之課程內容設計 |
人工智慧所涵蓋的內容通常有以下幾大部分:第一部分為淺談人工智慧所圍繞的智慧型代理人─即能夠決定要做什麼且能夠執行相應行動的系統;第二部分探討解決問題的方法─即討論當解決一件事情需要提前思考若干步驟時,如何決定要做什麼;第三部分為知識與邏輯推理─如何表示有關世界的知識以及如何使用這些知識進行邏輯推理;第四部分討論不確定性;第五部分為機器學習,探討為決策模式產生所需知識的方法。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
四、先修科目 |
無 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第二部分/Part II |
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一、多元教學方法 |
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二、多元教學方法與教育目標的連結 |
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三、參考書目 (Reference) |
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四、教學進度 |
教學進度與何種基本素養/核心能力有關?
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五、多元評量方法 |
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六、多元評量方法與教育目標的連結 |
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七、講義位址(http://) |
http://moodle.asia.edu.tw/dlcmoodle/ |