1092學期 課程基本資料/Course Information
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系所 / 年級 |
生醫系 2年級 |
課號 / 班別 |
EB300976 / A |
學分數 |
3學分 |
選 / 必修 |
必修 |
科目中文名稱 |
網頁系統開發 |
科目英文名稱 |
Web Base System Programming |
主要授課老師 |
詹雯玲 |
開課期間 |
一學年之下學期 |
人數上限 |
52 人 |
已選人數 |
49 人 |
課程種類 |
非同步遠距課程 |
課程類別 |
院定 |
學程 |
以院為教學核心課程 |
全英授課 |
否 |
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間
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第1週 / 第18週 / H406 / 星期4第5節
第1週 / 第18週 / H406 / 星期4第6節
第1週 / 第18週 / H406 / 星期4第7節
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教學綱要/syllabus |
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入) |
一、教學目標所要達成之能力培養項目: [依據課程委員會審議通過之課程與基本素養/核心能力關聯表填寫] |
Item |
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies |
相關性 Relevance |
高度相關 |
中度相關 |
1 |
軟硬體開發 |
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2 |
專業技能 |
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. |
3 |
創意整合 |
. |
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4 |
團隊合作 |
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. |
5 |
職業倫理 |
. |
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SDGs Item |
SDGs目標 SDGs goal |
SDGs描述 SDGs description |
無相關項目 No related items |
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二、教學目標 (Objective) |
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
現今各行各業均有賴網路行銷, 因此了解並實際進行網頁系統開發是資訊學院學生必須學之技能之一.本課程能讓學生理解網頁的運作原理, 並且有能力完成一個網頁系統設計.
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:
網頁程式的設計原理與相關實作課程
設計畫面元素規範
· 設計頁面結構及規則
· 設計系統操作畫面, 並編定欄位規範及防呆處理
· 設計權限管理與系統操作機制
· 撰寫使用手冊
· 調整DB之各項定義, 使其符合畫面欄位規範及操作搭配
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:
學生經由設計及實作一個網頁系統設計, 進而激發學生創意與自主性學習
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三、符合教學目標之課程內容設計 |
HTML、CSS、XML、JAVA Script...Client/Server side Language |
四、先修科目 (Pre Course) |
網路概論 |
第二部分/Part II |
一、多元教學方法 (Teaching Method) |
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二、多元教學方法與教育目標的連結 |
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三、參考書目 (Reference) [符合教學目標之參考書目] |
中文參考書目 |
1. PHP6 & MSQL6 網頁資料庫程式設計演繹 德瑞工作室 松崗出版 2. 新觀念 PHP, MySQL, AJAX 網頁設計範例教本, 4th, 陳會安, 旗標出版. 3. 最新PHP+MySQL+AJAX網頁程式設計 旗標出版(股)公司
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英文參考書目 |
1. PHP6 & MSQL6 網頁資料庫程式設計演繹 德瑞工作室 松崗出版 2. 新觀念 PHP, MySQL, AJAX 網頁設計範例教本, 4th, 陳會安, 旗標出版. 3. 最新PHP+MySQL+AJAX網頁程式設計 旗標出版(股)公司
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四、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之教學進度] |
教學進度與何種基本素養/核心能力有關?
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五、多元評量方法 (Evaluation) [所勾選評量方法之評分加總為100分] |
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六、多元評量方法與教育目標的連結 |
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七、講義位址(http://) |
http://moodle.asia.edu.tw/ |
八、遠距教學 Distance Learning |
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