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1092學期 課程基本資料/Course Information

系所 / 年級
生醫系  2年級
課號 / 班別
EB300976 / A
學分數
3學分
選 / 必修
必修
科目中文名稱
網頁系統開發
科目英文名稱
Web Base System Programming
主要授課老師
詹雯玲
開課期間
一學年之下學期
人數上限
52 人
已選人數
49 人
課程種類
非同步遠距課程
課程類別
院定
學程
以院為教學核心課程
全英授課

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間

第1週 / 第18週 / H406 / 星期4第5節
第1週 / 第18週 / H406 / 星期4第6節
第1週 / 第18週 / H406 / 星期4第7節

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教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所要達成之能力培養項目:
[依據課程委員會審議通過之課程與基本素養/核心能力關聯表填寫]
Item 基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance
高度相關 中度相關
1 軟硬體開發 tick

.

2 專業技能 tick

.

3 創意整合

.

.

4 團隊合作 tick

.

5 職業倫理

.

.


SDGs Item SDGs目標
SDGs goal
SDGs描述
SDGs description
無相關項目
No related items
二、教學目標
(Objective)
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
     現今各行各業均有賴網路行銷, 因此了解並實際進行網頁系統開發是資訊學院學生必須學之技能之一.本課程能讓學生理解網頁的運作原理, 並且有能力完成一個網頁系統設計.
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:
     網頁程式的設計原理與相關實作課程 設計畫面元素規範 · 設計頁面結構及規則 · 設計系統操作畫面, 並編定欄位規範及防呆處理 · 設計權限管理與系統操作機制 · 撰寫使用手冊 · 調整DB之各項定義, 使其符合畫面欄位規範及操作搭配
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:
     學生經由設計及實作一個網頁系統設計, 進而激發學生創意與自主性學習
三、符合教學目標之課程內容設計
HTML、CSS、XML、JAVA Script...Client/Server side Language
四、先修科目
(Pre Course)
  網路概論

第二部分/Part II

一、多元教學方法
(Teaching Method)
 由學生自訂學習目標與抱負水準  案例或故事討論  講述
 學生課後書面報告  小組討論  學生上台報告  腦力激盪
 學生實作  角色演練  習題練習  影片欣賞與討論
 採訪  e化教學  審議式民主  觀察與資料收集
 一分鐘回饋  磨課師課程  翻轉教學  其他
 企業參訪  與課程有關之實務學習  見習  實習
 協同教學  服務學習課程  其他系課程委員會核定之實務學習項目  以「技能導向」的教學設計
 以「病人為中心」的教學設計  問題導向教學法  設計導向教學法  專題導向教學法
 總結性教學法  導入USR計畫成果  同步和非同步設計  整體課程鷹架設計
 問題導向設計  主題或個案討論  數位説故事  引導學生有效學習策略(如,WSQ, WPAQ, SQ3R)
 群體決策(線上投票)  同儕合作專題學習  同儕回饋  同儕亙評
 同儕出題  同儕師徒制(高分和低分一組)  同儕透過網路協作共同完成作業或專題  小組報告
 小組競賽  課堂中每段落實施簡易小測驗  學生訂正學習策略  學生學習行為增強措施
 課堂末回饋(學生回饋學習心得和疑問)  學生線上學習歷程分析  線上搶答
二、多元教學方法與教育目標的連結
您所勾選之教學方法與何種基本素養/核心能力有關? 124
1.講述
2.學生上台報告
3.學生實作
4.e化教學
5.一分鐘回饋
6.翻轉教學
7.協同教學
8.專題導向教學法
三、參考書目 (Reference)
[符合教學目標之參考書目]
中文參考書目 1. PHP6 & MSQL6 網頁資料庫程式設計演繹 德瑞工作室 松崗出版
2. 新觀念 PHP, MySQL, AJAX 網頁設計範例教本, 4th, 陳會安, 旗標出版.
3. 最新PHP+MySQL+AJAX網頁程式設計 旗標出版(股)公司
英文參考書目 1. PHP6 & MSQL6 網頁資料庫程式設計演繹 德瑞工作室 松崗出版
2. 新觀念 PHP, MySQL, AJAX 網頁設計範例教本, 4th, 陳會安, 旗標出版.
3. 最新PHP+MySQL+AJAX網頁程式設計 旗標出版(股)公司
四、教學進度
(Syllabi)
[符合教學目標之教學進度]
教學進度與何種基本素養/核心能力有關?
日期
(Date)
授課內容
(Course Contents)
授課教師
(Teacher)
核心能力 授課方式
(Teaching methods)
教學活動 授課時數
124 教材講述 課後作業 議題討論 線上測驗 合作學習 其他 面授(A) 同步(B) 非同步 放假或補課
2021/2/22 課程介紹 1. 師生相見歡 2. 學生分組 3. 課程簡介 4. 教學平台簡介
Introduction to Class and Teacher
詹雯玲      V V V 1 0 2
2021/3/1 程式及系統安裝: Dreamweaver安裝 appserv安裝 設定與測試php, MySQL環境
Program and System Construction
詹雯玲      V V V 0 0 3
2021/3/8 HTML語法簡介 1. html語法簡介 2. 達端伺服器之使用 3. 期末專題分組 4. 問題討論與解決
Introduction to HTML
詹雯玲      V V V V V 0 0 3
2021/3/15 Dreamweaver簡介與操作 1. 網站開發流程 2. Dreamweaver環境介紹與入門操作設定頁面屬性 3. 認識HTML與CSS 4. 建立網頁版型 5. 問題討論與解決
Introduction to Dreamweaver
詹雯玲      V V V V V 0 0 3
2021/3/22 PHP程式簡介與操作 1. PHP程式設計簡介 2. PHP程式設計撰寫 3. 互動式資料庫實作 4. 問題討論與解決
Introduction to PHP
詹雯玲      V V V V V 0 0 3
2021/3/29 網頁表單設計 1. 網頁表單設計與處理 2. 範例教學 3. 問題討論與解決
Introduction to Form
詹雯玲      V V V V 0 3 0
2021/4/5 HTML & CSS 1. 網頁模版設計-CSS 2. 範例實作:表單處理 3. 問題討論與解決
HTML & CSS
詹雯玲      V V V V 0 0 3
2021/4/12 SQL 結構化查詢語言 1. MySQL資料庫簡介 2. Phpmyadmin介面操作 3. 建立資料庫 4. 刪除資料庫 5. 新增記錄 6. 刪除記錄SQL簡介 7. SQL query語法練習 8. 問題討論與解決
Introduction to SQL
詹雯玲      V V V V V 3 0 0
2021/4/19 期中考
Mid-Term
詹雯玲      V 3 0 0
2021/4/26 網頁與資料庫之連結 1. 網頁與資料庫之連結 2. 網頁表單設計 3. 接收網頁表單訊息 4. 透過網頁新增/查詢/刪除/修改資料庫 5. 專題進度報告-專題規劃書 6. 問題討論與解決
Introduction to MySQL database
詹雯玲      V V V V V 專題提案報告 3 0 0
2021/5/3 PHP 與 MySQL 建立網頁資料庫 1. PHP歷史簡介 2. PHP基本操作 3. PHP變數簡介 4. PHP 輸入/輸出 5. 專題進度報告-網頁框架 6. 問題討論與解決
Construction of web-database through PHP and MySQL
詹雯玲      V V V V V 專題進度報告 0 1 2
2021/5/10 PHP 程式設計-I
PHP Programming -1
詹雯玲      V V V V V 專題進度報告 0 1 2
2021/5/17 PHP程式設計-II 1. PHP 檔案之讀取與寫入 2. PHP連結資料庫 3. 專題進度報告-首頁 4. 問題討論與解決
PHP Programming -II
詹雯玲      V V V V V 專題進度報告 0 1 2
2021/5/24 遠端網路伺服器之操作-I 1. Linux 系統之簡介與操作 2. Vim編輯器之操作 3. 遠端網頁伺服器之登入與使用 4. 專題進度報告-建立資料庫 5. 問題討論與解決
Server Connection
詹雯玲      V V V V V 專題進度報告 0 1 2
2021/5/31 遠端網路伺服器之操作-II 1. Linux 系統指令之操作 2. 專題進度報告-查詢畫面 3. 問題討論與解決
Server Connection
詹雯玲      V V V V V 專題進度報告 0 1 2
2021/6/7 期末專題報告-I 1. 專題報告範例 2. 專題進度報告與網頁展示 3. 問題討論與解決
Final Report-I
詹雯玲      V V V V V 專題進度報告 2 0 1
2021/6/14 期末專題報告II 1. 專題進度報告與網頁展示 2. 問題討論與解決
Final Report-II
詹雯玲      V V V V V 專題進度報告 2 0 1
2021/6/21 期末專題成果驗收
Final Project Presentation
詹雯玲      V V V V V 專題成果報告 3 0 0
五、多元評量方法
(Evaluation)
[所勾選評量方法之評分加總為100分]
評量方式 分數 評量方式 分數
 實作測驗   0  期中筆試   0
 隨堂筆試測驗   0  期末筆試   0
 小組作業   0  期中報告  30
 服務日誌   0  期末報告  10
 口試   0  專題報告  20
 個人上台報告   0  實作作品與反思   0
 小組上台報告   0  前後測比較進步與成長   0
 出席狀況  5  課堂參與與表現  35
 心得與反思報告   0  其他   0
六、多元評量方法與教育目標的連結
您所勾選之評量方法與何種基本素養/核心能力有關? 124
1.期中報告
2.期末報告
3.專題報告
4.出席狀況
5.課堂參與與表現
七、講義位址(http://)
http://moodle.asia.edu.tw/
八、遠距教學
Distance Learning
本課程是否為「新開設遠距」課程?
Is this course a New Distance Course?
是(Yes)
課程基本資料
Basic Course Information
教學型態
Teaching Type
非同步遠距教學(Asynchronous distance teaching)
授課主教師職稱
Teacher title
助理教授
師資來源
Teacher source
專業系所聘任(Appointed by Professional Department)
科目類別
Subject category
共同科目(Common subjects)
部校定(本課程由哪個單位所定)
Ministries (by which unit this course is determined)
院定(College)
每週平均面授時數
Average face-to-face hours per week
1.39
全英語教學
Teaching in English
否(No)
國外學校合作遠距課程
Foreign School Cooperative Distance Course
國外合作學校與系所名稱(Names of foreign cooperative schools and departments):
其他(Other)
課程平臺網址
Course platform URL
亞大Moodle教學平台
課程教學計畫
Course Teaching Plan
適合修習對象
Suitable for students
不限
學前能力
Preschool ability
若有程式設計經驗者佳
教學方式
Teaching method
1.提供線上課程主要及補充教材(Provide main and supplementary materials for online courses)
2.有線上教師或線上助教(Online teacher or online teaching assistant)
3.提供面授教學(Provide face-to-face teaching) ,次數(Times): 7 次,總時數(Total hours): 17 小時
4.提供線上同步教學(Provide online synchronous teaching) ,次數(Times): 6 次,總時數(Total hours): 8 小時
5.提供線上非同步教學(Provide online asynchronous teaching) ,次數(Times): 13 次,總時數(Total hours): 29 小時
6.其他(請說明)(Other): 專題導向學習
學習管理系統
Learning management system
呈現內容是否包含以下角色及功能
1. 提供給系統管理者進行學習管理系統資料庫管理
  個人資料
  課程資訊
  其他相關資料管理功能
2. 提供教師(助教)、學生必要之學習管理系統功能
  最新消息發布、瀏覽
  教材內容設計、觀看、下載
  成績系統管理及查詢
  進行線上測驗、發布
  學習資訊
  互動式學習設計(聊天室或討論區)
  各種教學活動之功能呈現
  其他相關功能
師生互動討論方式
Interactive discussions between teachers and students
線上或面授
作業繳交方式(可複選)
Assignment method (Multiple choice)
1.提供線上說明作業內容(Provide online help content)
2.作業檔案上傳及下載(Upload and download job files)
3.線上即時作業填答(Online real-time assignment)
4.線上測驗(Online quiz)
5.成績查詢(Result inquiry)
6.其他做法(請說明)(Other): 專題成果展示平台
成績評量方式
Performance evaluation
評量項目
Evaluation method
配分比例
Ratio
評分標準說明
Description
備註
Memo
 期中報告
Midterm report
 30% 給予一個網頁模版,由學生透過學習之網頁設計技能予以呈現出來。  
 期末報告
Final report
 10% 每周進度報告,期末專題成果報告及網頁展示。  
 專題報告
Project report
 20% 每周進度報告,期末專題成果報告及網頁展示。  
 出席狀況
Class attendance
 5% 面授出席及同步教學(曠課1節扣1分;請假扣0.5分;公喪假不扣分。)  
 課堂參與與表現
Class involvement
 35% 線上/課堂參與討論/點選觀看視訊教材的情況/作業  
上課注意事項
Course notes
1. 在課堂中針對議題請踴躍發言。 2. 教材務必要觀看,線上測驗也一定要完成。 3. 期中過後,採專題實作,務必和分組成員共同完成期末專題。 4. 每周進行專題進度報告,請自行衡量時間再行選課。