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0992學期 課程基本資料/Course Information

系所 / 年級
通識課程  1年級
課號 / 班別
GOG00305 / A
學分數
2學分
選 / 必修
通識
科目中文名稱
老莊與人生-1
科目英文名稱
The Life of 〝Lao-tzu〞and〝Juang-tzu〞
主要授課老師
葉珠紅
開課期間
一學年之下學期
人數上限
70 人
已選人數
51人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間

第1週 / 第18週 / L002 / 星期4第09節
第1週 / 第18週 / L002 / 星期4第99節
第1週 / 第18週 / L002 / 星期4第10節

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教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所要達成之能力培養項目:
[依據課程委員會審議通過之課程與基本素養/核心能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance
高度相關 中度相關
健康 Health [具有促進身體、心理以及靈性健康的良好習慣]

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tick
關懷 Care [具有實踐關懷自己(尊重生命、感恩惜福)、關懷他人 (孝親尊長、同理尊重、團隊合作)、關懷社會(扶助弱勢、服務社區)、以及關懷世界(愛護地球、多元文化) 的行動力]

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tick
創新 Innovation [具有創造特色的原創力與求新、求變及應變的能力]

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卓越 Excellence [具有追求自我突破,並能終身學習,以不斷因應社會與時代需求的企圖心]

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中文能力 Chinese Competencies[具有中文閱讀賞析、文字運用表達及文書處理能力] tick

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英文能力 English Competencies[具有英文閱讀、寫作及聽講之溝通能力]

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資訊能力 Information Competencies[具有常用的電腦軟體操作及利用網際網路中豐富資源的能力]

.

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二、教學目標
(Objective)
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
     本課程旨在引導同學研讀《道德經》與《莊子》,從中學習、理解經典之意涵、培養延伸閱讀的習慣。
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:
     能掌握並詮釋經典的意義,建立自我的文化認知。
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:
     能將經典活用於日常生活中,從而發掘人生的智慧。
三、符合教學目標之課程內容設計
1.老莊思想概說 2.老莊之生命哲學
四、先修科目
(Pre Course)
  無

第二部分/Part II

一、多元教學方法
(Teaching Method)
 由學生自訂學習目標與抱負水準  案例或故事討論  講述
 服務學習  學生課後書面報告  小組討論  參訪
 學生上台報告  腦力激盪  學生實作  角色演練
 習題練習  影片欣賞與討論  採訪  e化教學
 審議式民主  觀察與資料收集  一分鐘回饋  其他
二、參考書目 (Reference)
[符合教學目標之參考書目]
魏元珪,《老子思想體系探索》上、下,台北:新文豐,1997。
葉海煙,《莊子的生命哲學》,台北:東大圖書公司,1999。
莊萬壽,《莊子與自然生態》,台北:萬卷樓圖書公司,2000。
三、教學進度
(Syllabi)
[符合教學目標之教學進度]
2011/2/24 道家起源與老子、莊子生平事蹟簡介 葉珠紅
2011/3/3 老、莊之著作特色,及其對後世的影響 葉珠紅
2011/3/10 《道德經》、《莊子》之寓言啟示 葉珠紅
2011/3/17 絕對、相對與無對 葉珠紅
2011/3/24 老莊思想與生死智慧 葉珠紅
2011/3/31 生死理論、智慧之洞見與示現 葉珠紅
2011/4/7 老莊思想與心靈解放 葉珠紅
2011/4/14 生命困境之去我執 葉珠紅
2011/4/21 期中考 葉珠紅
2011/4/28 生命進路之去偏 葉珠紅
2011/5/5 生命價值與常道 葉珠紅
2011/5/12 老莊思想與環境倫理 葉珠紅
2011/5/19 老莊思想與生命實踐 葉珠紅
2011/5/26 老莊思想與淑世理想 葉珠紅
2011/6/2 正言若反與文化解蔽 葉珠紅
2011/6/9 自然無為之人道關懷 葉珠紅
2011/6/16 內聖外王與個人道業成就 葉珠紅
2011/6/23 期末考 葉珠紅
四、多元評量方法
(Evaluation)
[所勾選評量方法之評分加總為100分]
評量方式分數評量方式分數
 實作測驗   0  期中筆試 20
 隨堂筆試測驗   0  期末筆試 30
 小組作業   0  期中報告 20
 服務日誌   0  期末報告   0
 口試   0  專題報告   0
 個人上台報告   0  實作作品與反思   0
 小組上台報告 10  前後測比較進步與成長   0
 出席狀況 20  課堂參與與表現   0
 心得與反思報告   0  其他   0
五、講義位址(http://)
http://elearn.asia.edu.tw/icanxp/