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1011學期 課程基本資料/Course Information
系所 / 年級
財金系(投資組)  2年級
課號 / 班別
M7U00121 / A
學分數
 3學分
選 / 必修
 必修
科目中文名稱
 財務報表分析
科目英文名稱
 Financial Statement Analysis
主要授課老師
 臧仕維
開課期間
 一學年之上學期
人數上限
 60 人
已選人數
 57 人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間

第1週 / 第18週 / I310 / 星期4第05節
第1週 / 第18週 / I310 / 星期4第06節
第1週 / 第18週 / I310 / 星期4第07節

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教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所要達成之能力培養項目:
[依據課程委員會審議通過之課程與基本素養/核心能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance
高度相關 中度相關
倫理觀

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國際觀

.

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分析與問題解決能力 tick

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溝通能力

.

 tick
專業能力 tick

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二、教學目標
(Objective)
 1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：
     了解必要財務報表之分析工具、會計相關知識以及如何結合會計與財務面資訊，進而分析並評價公司價值與未來發展。
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：
     每章節授課後以作業或習題為練習目標，以期學生能了解課文中主要概念。
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：
     穿插財務個案練習及討論，以增加學生學習興趣。
三、符合教學目標之課程內容設計
 認識財務報表科目、分析工具與比率、財務預測、公司評價及資料分析。
四、先修科目
(Pre Course)
   會計學

第二部分/Part II
一、多元教學方法
(Teaching Method)
 由學生自訂學習目標與抱負水準  案例或故事討論  講述
 服務學習  學生課後書面報告  小組討論  參訪
 學生上台報告  腦力激盪  學生實作  角色演練
 習題練習  影片欣賞與討論  採訪  e化教學
 審議式民主  觀察與資料收集  一分鐘回饋  其他
二、參考書目 (Reference)
[符合教學目標之參考書目]
 1.　財務報表分析，王元章、張眾卓，新陸書局。
2.　財務報表分析, 李宗黎、林蕙真, 証業書局。
3.　財務報表分析, 盧文隆, 華立出版社。
4.　財務報表分析,王志成，五南書局。
三、教學進度
(Syllabi)
[符合教學目標之教學進度]
2012/9/13 財務報表分析概論 臧仕維
2012/9/20 財務報表分析方法I 臧仕維
2012/9/27 財務報表簡介 臧仕維
2012/10/4 財務報表分析方法II 臧仕維
2012/10/11 財務結構與長期償債能力分析 臧仕維
2012/10/18 獲利能力分析I 臧仕維
2012/10/25 獲利能力分析II 臧仕維
2012/11/1 經營能力分析 臧仕維
2012/11/8 成長能力分析I 臧仕維
2012/11/15 Midterm 臧仕維
2012/11/22 成長能力分析II 臧仕維
2012/11/29 風險分析 臧仕維
2012/12/6 總體經濟與產業景氣分析I 臧仕維
2012/12/13 總體經濟與產業景氣分析II 臧仕維
2012/12/20 財務預測 臧仕維
2012/12/27 企業評價I 臧仕維
2013/1/3 企業評價II 臧仕維
2013/1/10 Final exam 臧仕維
四、多元評量方法
(Evaluation)
[所勾選評量方法之評分加總為100分]
評量方式 分數 評量方式 分數
 實作測驗  10  期中筆試  30
 隨堂筆試測驗  10  期末筆試  30
 小組作業  10  期中報告   0
 服務日誌   0  期末報告   0
 口試   0  專題報告   0
 個人上台報告   0  實作作品與反思   0
 小組上台報告   0  前後測比較進步與成長   0
 出席狀況   0  課堂參與與表現   0
 心得與反思報告   0  其他   0
五、講義位址(http://)