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1011學期 課程基本資料/Course Information

系所 / 年級
(資)資傳系  2年級
課號 / 班別
63U00002 / A
學分數
3學分
選 / 必修
必修
科目中文名稱
2D電腦動畫
科目英文名稱
2D Computer Animation Design(Flash cs3)
主要授課老師
陳勇國
開課期間
一學年之上學期
人數上限
65 人
已選人數
49 人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間

第1週 / 第18週 / H607 / 星期1第05節
第1週 / 第18週 / H607 / 星期1第06節
第1週 / 第18週 / H607 / 星期1第09節

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教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所要達成之能力培養項目:
[依據課程委員會審議通過之課程與基本素養/核心能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance
高度相關 中度相關
資訊媒體傳播

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資訊媒體設計

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資訊媒體分析

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資訊媒體應用

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二、教學目標
(Objective)
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
     1.能了解2D傳統動畫製作觀念、流程與演進,和數位化的動畫原理(知識knowledge) 2.能具備2D傳統動畫及電腦動畫從業人員之專業態度(態度attitudes) 3.能夠體會動畫之美(知識knowledge) 4.能了解我國數位內容產業發展情形(其他)
2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:
     1.能具備2D動畫軟體學習與操作技巧(技能skills) 2.能具備2D動畫音效配置能力(技能skills) 3.能具備2D動畫特效之應用(技能skills) 4.能具備2D動畫手繪訓練及畫製作之能力(技能skills)
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:
     1.能了解編劇概念、腳色設定(abilities能力) 2.能具備2D動畫製作的基本技法和能力 (abilities能力) 3.能利用團隊合作完成動畫專案製作(態度attitudes)
三、符合教學目標之課程內容設計
1.動畫基本概念  了解動畫基本原理並實際演練操作  動畫基本原理  基礎動畫實作  利用Flash的功能,輔助動畫製作  人體骨架、表情、動畫設計 2.動畫製作流程/講解動畫流程與各環節注意事項  前製工作→腳本、角色設定、美術風格、分鏡腳本  動畫製作→人物原畫、人物動畫、背景  後製工作→元件整合、運鏡、剪接 3.角色設定/人物造形的設計方法  人物姿態的畫法  人物特徵設計  動作設計 4.分鏡腳本繪製  將文字腳本圖像畫,構圖與運鏡  2D動畫鏡頭運用  構圖與運鏡  氣氛營造與鏡頭銜接  背景的搭配 5.動畫實作  動畫實作演練,以小組或個人完成動畫短片
四、先修科目
(Pre Course)
  1.Painter手繪 2.素描

第二部分/Part II

一、多元教學方法
(Teaching Method)
 由學生自訂學習目標與抱負水準  案例或故事討論  講述
 服務學習  學生課後書面報告  小組討論  參訪
 學生上台報告  腦力激盪  學生實作  角色演練
 習題練習  影片欣賞與討論  採訪  e化教學
 審議式民主  觀察與資料收集  一分鐘回饋  其他
二、參考書目 (Reference)
[符合教學目標之參考書目]
1.精通Flash動畫設計:運動規律與動作設計
2.精通Flash動畫設計—腳本、分鏡設計與典型案例
3.精通Flash動畫設計--Q版角色繪畫與場景設計
4.Animation 2D and beyond,Author:Jayne Pilling,Publisher:Roto Vision.
5.The Animator’s Survival Kit, Richard Williams, Faber and Faber, 2001 (動畫基礎技法, 理查威廉斯, 龍溪)
三、教學進度
(Syllabi)
[符合教學目標之教學進度]
2012/9/10 2D動畫基礎理論介紹--動畫設計基礎,繪畫基礎知識回顧,動畫角色創作與創意發想 陳勇國
2012/9/17 大綱撰寫及動畫角本設計--動畫與動畫創作流程,動畫腳本的編寫,動畫分鏡設計,角色、背景與動作設計 陳勇國
2012/9/24 數位繪圖工具介紹(Painter)--現代Q版人物的繪製技巧,古代Q版人物的繪製技巧,常見動物的繪製技巧,常見道具的繪製技巧 陳勇國
2012/10/1 2D動畫整合工具介紹(Flash) 陳勇國
2012/10/8 背景繪製(Painter)--自然背景的繪製技巧 陳勇國
2012/10/15 背景繪製(Flash)--透視與構圖,建築背景的繪製技巧 陳勇國
2012/10/22 數位繪圖工具介紹(Painter)--色彩與立體感,人物繪畫基礎 陳勇國
2012/10/29 動畫角色創作 陳勇國
2012/11/5 動畫角色創作檢討 陳勇國
2012/11/12 場景分鏡技巧 陳勇國
2012/11/19 動畫角色動態理論--物體運動規律 陳勇國
2012/11/26 動畫角色動態技巧與原理--人物常規動作 陳勇國
2012/12/3 動畫角色動態技巧與原理--人物常規動作 陳勇國
2012/12/10 動畫角色動態技巧與原理--動物常規動作 陳勇國
2012/12/17 動畫角色動態技巧與原理--動物常規動作 陳勇國
2012/12/24 動畫角色動態技巧與原理--自然現象 陳勇國
2012/12/31 背景音效製作 陳勇國
2013/1/7 期末作品發表 陳勇國
四、多元評量方法
(Evaluation)
[所勾選評量方法之評分加總為100分]
評量方式 分數 評量方式 分數
 實作測驗  20  期中筆試   0
 隨堂筆試測驗   0  期末筆試  20
 小組作業   0  期中報告   0
 服務日誌   0  期末報告  20
 口試   0  專題報告   0
 個人上台報告   0  實作作品與反思  20
 小組上台報告   0  前後測比較進步與成長   0
 出席狀況   0  課堂參與與表現  20
 心得與反思報告   0  其他   0
五、講義位址(http://)