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0981學期 課程基本資料

系所 / 年級
(人)心理系碩士班  1年級
課號 / 班別
45M00036 / A
學分數
3學分
選 / 必修
選修
科目中文名稱
諮商心理學專題:哀傷諮商研究
科目英文名稱
Seminar in Counseling Psychology:Grief Counseling and Therapy
主要授課老師
吳秀碧
開課期間
一學年之上學期
人數上限
20 人
已選人數
5人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間

第1週 / 第18週 / M519 / 星期1第02節
第1週 / 第18週 / M519 / 星期1第03節
第1週 / 第18週 / M519 / 星期1第04節

請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

教學綱要

一、教學目標(Objective)
1、了解失落與哀傷的性質與意義,並探討哀傷反應的心理學基礎。 2、瞭解兒童的認知和人格發展與死亡概念的發展 3、瞭解一般性哀傷與複雜性哀傷的處理 4、認識不同的失落與哀傷反應,以及影響哀傷歷程發展的因素。 5、了解文化、社會儀式和死亡與哀傷的關連。 6、發展個人對於失落與哀傷的處理理念與方法,以及養成適當的工作態度。
二、先修科目(Pre Course)
諮商理論專題研究
三、教材內容(Outline)
認識哀傷的性質與心理學理論基礎,探討不同性質的哀傷議題,理解影響哀傷的因素,學習主要的諮商重點與技術, 陶冶哀傷諮商師應具備的態度
四、教學方式(Teaching Method)
講授 小組討論 閱讀文獻 體驗性活動 e化補充教材閱讀
五、參考書目(Reference)
DeSpelder, L.N., & Strickland, A. L.(2008)(9th ed.).The last dance: Encountering death and dying. McGraw Hill.
Rando Therese (1993). Treatment of complicated mourning. Champaign, Ill: Research Press.
Neimeyer, R. A. (2001). Meaning reconstruction and the experience of loss.
Washington, DC: American Psychological Association.
Stroebe, M. S., Hansson, R. O., Stroebe, W., & Schut, H. (2001)(ed.).Handbook of bereavement research. Washington, DC: APA.
William Worden 著 李開敏等翻譯(2006)。悲傷輔導與悲傷治療。心理出版。
Webb, N.B.(1993)(ed.). Helping bereaved children : A handbook for practitioners. The Guilford Press.
Elisabeth Kubler – Ross(1969). On death and dying. New York: Collier Books.
Elisabeth Kubler – Ross(1981).Living with death and dying. New York: MacMilllan Publishing.

參考教材:
小田晉 著 蕭志強 譯。生與死的深層心理 。方智出版。
Corr & Corr 著 李開敏 總校閱 。死亡與喪慟--兒童輔導手冊。 心理出版。
Corr & Corr 著 李開敏 總校閱。死亡與喪慟--青少年輔導手冊 。 心理出版。
R. Kastenbqum 著 劉震鐘 / 鄧博仁 譯 。死亡心理學 。五南出版。
Roabert A. Neimeyer著 章薇卿 翻譯。走再失落的幽谷。心理出版。
Stephen Levine 著 徐慎恕 翻譯。擁抱憂傷。立緒出版。
Alexandra Kennedy 著 張淑美 吳慧敏 翻譯。 生死一線牽 - 超越失落的關係重建。心理出版。
六、教學進度(Syllabi)

2009/6/14 死亡與生命意義 吳秀碧
2009/6/21 當代人面對死亡的態度與影響 吳秀碧 吳秀碧
2009/6/28 哀傷性質、意義與任務 吳秀碧
2009/7/5 失落與哀傷反應的心理學基礎 吳秀碧
2009/7/12 兒童與青少年階段的失落議題與諮商 吳秀碧
2009/7/19 哀傷諮商與治療的通則、任務與治療焦點 吳秀碧
2009/7/26 哀傷諮商常用技術與方法 吳秀碧
2009/8/2 喪親與家族調適的諮商 吳秀碧
2009/8/9 複雜性哀傷的理論基礎 吳秀碧
2009/8/16 複雜性哀傷的治療 吳秀碧
2009/8/23 創傷性哀傷 吳秀碧
2009/8/30 特殊的失落與複雜性的哀傷與諮商 吳秀碧
2009/9/6 臨終病患的哀傷與諮商 吳秀碧
2009/9/13 喪葬禮儀與哀傷調適 吳秀碧
2009/9/20 諮商師的個人失落與工作前準備 吳秀碧
2009/9/27 哀傷諮商發展趨勢 吳秀碧
2009/10/9 期中評鑑 吳秀碧
2009/10/11 期末評鑑 吳秀碧
七、評量方式(Evaluation)
平時評量:出席上課,參加討論 期中評量:閱讀報告四篇 期末評量:報告一篇
八、講義位址(http://)
九、教育目標