0991學期 課程基本資料
|
系所 / 年級 |
(人)心理系 4年級 |
課號 / 班別 |
44U00090 / A |
學分數 |
3學分 |
選 / 必修 |
選修 |
科目中文名稱 |
諮商實務專題：哀傷諮商 |
科目英文名稱 |
Introduction to Grief Counseling |
主要授課老師 |
蘇完女 |
開課期間 |
一學年之上學期 |
人數上限 |
65 人 |
已選人數 |
56人 |
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間
|
第1週 / 第18週 / L002 / 星期3第98節
第1週 / 第18週 / L002 / 星期3第05節
第1週 / 第18週 / L002 / 星期3第06節
請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。
|
教學綱要 |
一、教學目標(Objective) |
1.認識失落與哀傷的基本概念。
2.瞭解哀悼的過程與需要性。
3.認識不同發展階段的哀傷議題。
4.學習哀傷輔導的原則與技術。
5.覺察諮商員個人的失落與悲傷經驗。
|
二、先修科目(Pre Course) |
|
三、教材內容(Outline) |
1.失落與哀傷的基本概念。
2.哀悼的過程。
3.不同發展階段的哀傷議題。
4.哀傷輔導的原則與技術。
5.複雜性哀傷與哀傷治療
6.臨終關懷
7.諮商員個人的失落與悲傷處理 |
四、教學方式(Teaching Method) |
1.課程內容講授；2.個人失落與哀傷體驗活動；3.哀傷輔導常用技術實務操作；4.相關影片欣賞討論；5.失落相關議題之專題研究
|
五、參考書目(Reference) |
主要教材
1.李開敏、林方皓、張玉仕、葛書倫譯.（2004）。悲傷輔導與悲傷治療—心理衛生實務工作者手冊（第二版）（J. William Worden原著）。台北：心理出版社。2.Worden(2009).Grief counseling & grief therapy(4th ed.).NY:Springer.
參考教材
1.李潤華、張玉仕、劉靜女譯（2001）。死亡與傷慟：兒童輔導手冊(Charles A. Corr 等著)。台北：心理出版社。
2.吳紅鑾譯（2001）。死亡與傷慟：青少年輔導手冊(Charles A. Corr 等著)。台北：心理出版社。
3.許玉來等譯(2002)。與悲傷共渡—走出親人驟逝的喪慟(Kenneth J. Doka編著)。台北: 心理出版社。
4.章薇卿譯(2007)。走在失落的幽谷—悲傷因應指引手冊(Robert A. Neimeyer原著)。台北: 心理出版社。
5.蘇侚慧(2007).喪慟夢.台北:張老師文化.
6.陳貞吟譯(2000).臨終關懷(大衛。凱斯勒原著)。台北:商流文化.
7.蔡昌雄譯(2007).臨終諮商的藝術(George s. Lair原著).台北:心靈工坊. |
六、教學進度(Syllabi) |
| 2010/9/15 |
1.課程內容介紹，教學和評量方式說明
|
蘇完女 |
| 2010/9/22 |
中秋節放假 |
蘇完女 |
| 2010/9/29 |
依附、失落與哀傷相關概念介紹 |
蘇完女 |
| 2010/10/6 |
了解哀悼的歷程及影響哀悼的因素 |
蘇完女 |
| 2010/10/13 |
正常的哀傷反應與過程 |
蘇完女 |
| 2010/10/20 |
哀傷諮商的原則與技術 |
蘇完女 |
| 2010/10/27 |
困難性哀悼過程的影響因素及其評估診斷 |
蘇完女 |
| 2010/11/3 |
哀傷治療的目標、程序與技巧 |
蘇完女 |
| 2010/11/10 |
哀傷與家庭系統 |
蘇完女 |
| 2010/11/17 |
期中考試 |
蘇完女 |
| 2010/11/24 |
兒童死亡概念的發展與哀傷輔導
青少年的哀傷反應與輔導 |
蘇完女 |
| 2010/12/1 |
特殊失落與哀傷反應 |
蘇完女 |
| 2010/12/8 |
臨終病患的哀傷反應與諮商 |
蘇完女 |
| 2010/12/15 |
諮商員個人的悲傷 |
蘇完女 |
| 2010/12/22 |
不同失落議題的專題研究報告 |
蘇完女 |
| 2010/12/29 |
不同失落議題的專題研究報告 |
蘇完女 |
| 2011/1/5 |
不同失落議題的專題研究報告 |
蘇完女 |
| 2011/1/12 |
學期總整理與回饋 |
蘇完女 |
|
七、評量方式(Evaluation) |
1.課堂體驗活動及影片心得(40%)
2.期中考試(30%)
3.期末專題研究報告(30%) |
八、講義位址(http://) |
|
九、教育目標 |
|